בניסוי ראיתם שכדי להפריד בין חומרים שונים בתערובת, יש לפעול לפי השלבים הבאים:
א. לזהות את התכונות של כל חומר או חפץ בתערובת.
ב. לחפש את התכונה המבדילה כל חומר או חפץ משאר החומרים או החפצים     בתערובת.
ג. לבחור את הכלי המתאים לביצוע ההפרדה, בהתאם לתכונה המבדילה שנמצאה.

בהתייחס לניסוי -




 

  לפניכם שלוש תערובות.
  א. חשבו על התכונה המבדילה בין החומרים בכל תערובת.
  ב. מה צריך לעשות כדי להפריד את החומרים בכל תערובת?
      סמנו באמצעות העכבר את הפעולה המתאימה.
 
    לשים במים לקרב למגנט לאדות
 1. אבנים וחתיכות ברזל זהים בגודלם.
 2. אבנים וכדורי קלקר זהים בגודלם.
 3. תמיסת מלח.

   

 
 

  לפניכם משפטים המתארים את השלבים של הפרדת מלח מחול.
  א. מַסְפְּרוּ את המשפטים, בסדר עולה מ-1 עד 5, על-פי סדר הפעולות הנכון.
      כתבו את המספרים בריבועים הריקים.
  ב. לאחר שתסיימו את קביעת סדר הפעולות, לחצו על הכפתור בדיקה.

 
מסננים את החול מהתמיסה.
מוסיפים מים לתערובת שבכלי.
המלח נמס במים. החול שוקע במים.
מאדים את המים מן התמיסה.
המלח נשאר בכלי.

   
 


  א. תכננו תערובת המכילה לפחות שלושה חומרים שונים.
  ב. כתבו במחברתכם כיצד הייתם מפרידים את החומרים בתערובת.